Historisches Organisationslernen als Wegbereiter zukünftiger Lernprozesse
Marius Herzog
Organisationaler Wandel beinhaltet in den meisten Fällen organisationales Lernen. Obwohl aufeinander aufbauende Lernprozesse als Double-Loop-Learning in der Theorie oft thematisiert werden, sind diese bisher kaum empirisch untersucht worden. Marius Herzog geht der Frage nach, ob und wie sich Double-Loop-Learning in der Unternehmensgeschichte der Linde AG rekonstruieren lässt. Dafür entwickelt er das Modell akteurzentrierten Organisationslernens, das auf die Vergangenheit der Linde AG angewendet wird. Mit Erkenntnissen aus historischen Lernprozessen lassen sich Charakteristika einer Organisation ermitteln, die hilfreich für deren Lernprozesse in der Zukunft sind.
კატეგორია:
წელი:
2011
გამომცემლობა:
Vs Verlag
ენა:
german
გვერდები:
273
ISBN 10:
3531180681
ფაილი:
PDF, 1.38 MB
IPFS:
,
german, 2011